El encuentro realizado en el Instituto Tecnológico de Santo Domingo (INTEC) inició con las palabras de Alliet Ortega, Vicerrectora de Administración y Finanzas, quien subrayó el cambio de rol de la tecnología en la sociedad actual, al señalar que ñas herramientas digitales ya no son únicamente un instrumento de comunicación o entretenimiento, sino herramientas de ciudadanía.
Asimismo, advirtió sobre los riesgos del uso indiscriminado de estas herramientas, especialmente en lo relativo a la difusión de información no verificada y el impacto en la reputación personal, subrayando la necesidad de un uso consciente, crítico y estructurado de la tecnología.
Ortega también abordó debates actuales sobre el uso de dispositivos móviles en entornos educativos y resaltó la importancia de fortalecer el pensamiento crítico en los jóvenes, en un contexto donde la República Dominicana busca consolidarse como un hub tecnológico y de innovación.
Tecnología como pilar para garantizar derechos fundamentales
Durante su intervención, Ulloa destacó que la tecnología debe integrarse de manera estratégica en la garantía de derechos fundamentales, como la seguridad, la salud y la educación.
En materia de seguridad ciudadana, planteó la necesidad de incorporar herramientas tecnológicas en los destacamentos policiales, como cámaras corporales, sistemas de geolocalización y plataformas interoperables, que permitan mejorar la transparencia y el control institucional.
En el ámbito de la salud, propuso la implementación de un expediente clínico único digital, que permita dar seguimiento integral a los pacientes, optimizar la gestión de medicamentos y mejorar la eficiencia del sistema sanitario.
Asimismo, subrayó la importancia de transformar el sistema educativo mediante un marco nacional de cualificaciones que fortalezca tanto las competencias técnicas como las habilidades blandas, alineando la formación académica con las demandas del desarrollo nacional.
Juventud y desarrollo: el reto del capital humano
Ulloa enfatizó que la República Dominicana se encuentra en una etapa clave de su desarrollo, con oportunidades vinculadas a la inversión extranjera, la tecnología y sectores estratégicos, lo que hace imprescindible fortalecer el capital humano joven.
En ese sentido, llamó a los estudiantes a asumir un rol activo en la construcción de soluciones desde sus áreas de formación, utilizando la tecnología con sentido crítico y responsabilidad social.
De su lado, Darian Vargas, especialista en tecnología y ciencia de datos, puso sobre la mesa uno de los datos más preocupantes del contexto educativo, que aproximadamente el “62% de los niños a partir de 10 años no entienden lo que leen”.
A partir de este diagnóstico, planteó la necesidad de soluciones tecnológicas con impacto social, promoviendo iniciativas como el hackatón del Defensor del Pueblo para desarrollar aplicaciones orientadas a derechos humanos.
También enfatizó la urgencia de cambiar el modelo económico hacia la innovación: “No es posible… que República Dominicana siga teniendo esa mente de ensambladores… son los makers que cambian el mundo”.
En la parte final del conversatorio, Vargas hizo un llamado a utilizar la tecnología con propósito social. Dijo que no se debe No utilicen la tecnología solamente… para buscar dopamina o medios económicos, también utilicen la tecnología para servir”.
El “Defensor Tech” surge a partir de los resultados de la Primera Encuesta Nacional de Derechos Humanos (2022), que evidenció que más del 50% de los estudiantes universitarios desconocen sus derechos. En respuesta, el Defensor del Pueblo ha desarrollado diversas iniciativas formativas, como concursos académicos, voluntariado y el programa Defensor Universitario, del cual se deriva este espacio de diálogo.
La iniciativa busca sensibilizar y empoderar a los jóvenes sobre el papel de la tecnología como herramienta clave para la defensa y promoción de los derechos individuales y colectivos en la era digital.
